扬长避短——例谈信息技术与科学课的整合

• 作者: 叶远志 赵国英
• 来源期刊: 浙江教育技术
• 学科: 教育
• 关键词: 信息技术 科学课 课程整合
• 年，卷（期）: 2009,（4）
• 页码范围: 16-19
• 页数: 4页
• 分类号: G434

摘要

信息技术与科学课整合是把信息技术、信息资源、信息方法、人力资源和科学课程内容有机结合,共同完成教学任务,其根本目的是促使学生在学习活动中主动参与、积极思考、愉快合作、和谐发展。如果在信息技术与科学课的整合过程中不注意扬长避短,则可能走入误区。本文针对科学课堂教学和信息技术的恰当整合进行讨论,将笔者在教学实践中获得的一些心得,与大家一起交流,敬期斧正。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵国英		1	0	0.0	0.0
2	叶远志		1	0	0.0	0.0