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摘要:
从汶川大地震中,大量的中小学、幼儿园多层砖混结构教学楼普遍垮塌情况,分析单面带走廊(或外廊式)、单排教室的多层砖混结构教学楼在地震作用下整体坍塌的一个重要因素:是教学楼底层的抗震能力偏小,底层先于上层结构坍塌而引起的.其主要原因是底层墙体的计算高厚比偏大、出墙平面的刚度偏小和稳定性差.解决的途径是减小底层墙体的计算高度,采用地圈梁与配筋刚性地坪整体浇筑的方案,对底层墙起到侧向嵌固或约束作用,并以此作为底层墙的下端支点,限制各道墙体之间的相对水平位移.从而有效地减小底层墙体的计算高度、降低底层墙体的高厚比、增大出墙平面的刚度和稳定性,达到提高教学楼底层抗震能力的目的,实现"大震不倒"的抗震设防目标.
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文献信息
篇名 提高多层砖混结构教学楼抗震能力的设计构思
来源期刊 江苏建筑 学科 工学
关键词 砖混结构 配筋刚性地坪 罕遇地震
年,卷(期) 2009,(2) 所属期刊栏目 建筑结构
研究方向 页码范围 30-32
页数 3页 分类号 TU352.11
字数 3752字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-6270.2009.02.011
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研究主题发展历程
节点文献
砖混结构
配筋刚性地坪
罕遇地震
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏建筑
双月刊
1005-6270
32-1195/TU
大16开
江苏省南京市北京西路12号
1981
chi
出版文献量(篇)
4208
总下载数(次)
13
总被引数(次)
10422
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