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小学语文文本有效解读需要做好“三突出”
小学语文教学
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篇名 解读语文文本的三个维度——以《送元二使安西》一课为例
来源期刊 教育导刊 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2009,(7) 所属期刊栏目 教育短论
研究方向 页码范围 60-61
页数 2页 分类号 G63
字数 1878字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-3476.2009.07.019
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