普通高校田径课程非持续发展现状——国家教学改革的误区

• 作者: 李宏 黄晓俊
• 来源期刊: 安徽体育科技
• 学科: 体育
• 关键词: 普通高校 田径课程 非持续发展 误区
• 年，卷（期）: 2009,（1）
• 所属期刊栏目: 学校体育
• 页码范围: 66-69
• 页数: 4页
• 分类号: G807.4
• 字数: 5037字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-7761.2009.01.024

摘要

采用问卷调查法、文献资料法、实地访谈法、逻辑分析法,通过对安徽省普通高校的田径开展现状的调查分析,进一步验证田径运动的这种非持续发展的不正常现象,针对其存在的问题,试图找出其形成的内因并相应提出一些建议与意见,为中国的田径运动向健康的可持续性发展提供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄晓俊	安徽农业大学体育部	29	125	6.0	10.0
2	李宏	安徽农业大学体育部	10	85	5.0	9.0