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摘要:
SMS短信息服务已开始应用于教育领域。但是,目前大多数SMS的教育功能开发以教育管理为主,服务课堂教学者则少之又少。通过分析SMS实现的技术原理,以及对SMS教学化的可行性分析,结合现有的教育SMS平台,本文讨论了SMS教学化的初步设想和可能涉及的三个问题。
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篇名 SMS教学化的未来展望
来源期刊 教育技术资讯 学科 教育
关键词 SMS 教学者 短信息服务 展望 教育领域 教育管理 功能开发 初步设想
年,卷(期) jyjszx_2009,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 29-32
页数 4页 分类号 G40-052.4
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研究主题发展历程
节点文献
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短信息服务
展望
教育领域
教育管理
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