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摘要:
图画故事是幼儿文学非常重要的一个文类,它以图文合奏的方式讲述故事,深受幼儿喜爱。与文字故事及影视作品相比,图画故事有着独特的“召唤结构”,此结构主要体现在图画语言、细节以及结尾等方面。“召唤结构”不仅使幼儿读者获得阅读的主动权,同时也使其获得与成人平等的阐释文本意义的权利。在成人与幼儿读者的对话中,文本意义得以更好的诠释。另外,“召唤结构”亦对幼儿观察及想象能力的培养具有重要作用。
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文献信息
篇名 论图画故事的“召唤结构”
来源期刊 徐特立研究:长沙师范专科学校学报 学科 文学
关键词 图画故事 召唤结构 幼儿文学
年,卷(期) tlyj_2009,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 53-57
页数 5页 分类号 I28
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙尚前 长沙师范学校教育系 4 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
图画故事
召唤结构
幼儿文学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
特立研究
季刊
大16开
湖南省长沙市星沙区特立路9号
1990
chi
出版文献量(篇)
2303
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14
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