高考文言实词释义的误区与对策

• 作者: 姜有荣
• 来源期刊: 语文天地：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 文言实词 高考 误区 释义 文言文阅读 知识能力 辐射面 失误率
• 年，卷（期）: 2009,（3）
• 页码范围: 19-22
• 页数: 4页
• 分类号: G633

摘要

在高考文言文阅读中．无论是对文言实词的专项考查，还是对文句的翻译、文意的理解，都涉及对文言实词的含义的理解，辐射面广，赋分值大，失误率也较其他知识能力点要高。究其错因，归纳起来主要有如下四种情况：

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姜有荣		433	24	2.0	3.0