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摘要:
多元化音乐教学已成为新世纪高等教育的发展潮流,作为培养大、中、小学音乐教师的师范院校,在音乐教学中应重视"本土"音乐,注重人文性的教育和人文意识的建立.
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实施状况
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 多元文化背景下的高校音乐教育
来源期刊 南方论刊 学科 教育
关键词 多元文化 高校音乐教育 本土音乐 人文精神
年,卷(期) 2009,(4) 所属期刊栏目 教育广角
研究方向 页码范围 96-97
页数 2页 分类号 G64
字数 3472字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-1133.2009.04.042
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 罗春文 怀化学院教育系 16 15 2.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
多元文化
高校音乐教育
本土音乐
人文精神
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
南方论刊
月刊
1004-1133
44-1296/C
大16开
广东省茂名市油城五路28号大院5栋
1989
chi
出版文献量(篇)
10952
总下载数(次)
29
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