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大学体育课程中的社会适应目标研究
大学体育课程中的社会适应目标研究
作者:
张倞倞
覃兴耀
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
社会化
生命质量
生活质量
法制规范
道德规范
摘要:
从课程观的工具主义向人本主义的转化,要求体育课程在培养人的社会化方向上做出应有的贡献。人的社会化过程主要有主动适应和被动适应两个过程,对应的在体育课程促使人的社会化过程中,学生主要完成社会适应目标中的发展性和约束性目标。通过大学体育课程达成上述目标的基本实现,是体育课程改革的基本要求,是以人为本课程观的体现。
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文献信息
篇名
大学体育课程中的社会适应目标研究
来源期刊
琼台学刊
学科
体育
关键词
社会化
生命质量
生活质量
法制规范
道德规范
年,卷(期)
2009,(4)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
53-57
页数
5页
分类号
G80-3
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
覃兴耀
琼台师范高等专科学校体育系
9
8
2.0
2.0
2
张倞倞
琼台师范高等专科学校体育系
11
7
1.0
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传播情况
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2009(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
社会化
生命质量
生活质量
法制规范
道德规范
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
琼台学刊
主办单位:
琼台师范高等专科学校
出版周期:
季刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
海南省海口市琼山区府城中山北路21号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
186
总下载数(次)
0
总被引数(次)
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