基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
课堂提问的反思
课堂提问
提问目的
提问方式
对象选择
交互提问
巧提问妙生成 ——如何做好小学数学课堂中的提问
提问
小学数学
启发式
开放式
探究式
分段提问--浅谈语文课的提问技巧
分段提问
课始
课中
课尾
把脉课堂提问现状制定有效提问策略
课堂提问
现状研究
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 勇于提问 善于提问 巧于提问
来源期刊 新闻窗 学科 社会科学
关键词 提问 记者采访 新闻报道工作 获取信息 政治水平 社会阅历 融会贯通 新闻业
年,卷(期) 2009,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 41-42
页数 2页 分类号 G212.1
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘以农 7 0 0.0 0.0
2 尹抒 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
提问
记者采访
新闻报道工作
获取信息
政治水平
社会阅历
融会贯通
新闻业
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新闻窗
双月刊
1673-0763
CN 52-1034/G2
贵阳市宝山北路372号
出版文献量(篇)
7301
总下载数(次)
12
总被引数(次)
0
论文1v1指导