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摘要:
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新课程标准下如何提高学生数学素养探究
新课程标准
数学素养
具体措施
探究核心素养理念下初中物理培养学生自主设计实验能力的有效途径
核心素养
自主设计实验
培养综合能力
有效途径
新课程理念下的初中数学有效教学模式研究
新课程理念
初中数学
有效教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 新课程理念下提高学生数学素养的有效途径
来源期刊 基础教育论坛 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2009,(2) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 13-14
页数 2页 分类号 G63
字数 3381字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-6023-C.2009.02.008
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 叶剑辉 2 0 0.0 0.0
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1998(1)
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2001(1)
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2003(1)
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2009(0)
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育论坛
周刊
1674-6023
21-1565/G4
大16开
辽宁省沈阳市
8-268,8-260,8-316
2009
chi
出版文献量(篇)
11001
总下载数(次)
32
总被引数(次)
3955
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