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摘要:
重视阅历培养是张謇职业教育思想的鲜明特点,他提倡的理论教育与阅历培养并重的教学观念和理论知识与阅历经验相融合的教学体系对于高职教育教学改革具有重要的启示作用。因此,为了提高高职人才培养水平,我们要创新以阅历教育为基础的现代高职人才培养机制,引导学生在累积阅历的基础上促进知识技术、实践能力的全面提高。
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文献信息
篇名 张謇的阅历观及其对高职教育的启示
来源期刊 教育理论与实践.学科版 学科 教育
关键词 张謇 阅历 高职教育
年,卷(期) jyllysjxkb_2009,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 29-30
页数 2页 分类号 G719.29
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王飞 南通纺织职业技术学院宣传部 45 72 4.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
张謇
阅历
高职教育
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育理论与实践:学科版
月刊
1004-633X
14-1027/G4
山西省太原市解放路东头道巷9号
22-162
出版文献量(篇)
4588
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12
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