以“学生发展”为中心的课程理念下的体育教学环境创设

• 作者: 云颖 覃兴耀
• 来源期刊: 琼台学刊
• 学科: 体育
• 关键词: 课程概念 学习环境 学习方式
• 年，卷（期）: 2009,（4）
• 页码范围: 58-63
• 页数: 6页
• 分类号: G807

摘要

“以学生发展为中心”的课程理念，要求体现学生的主体地位，帮助学生学会学习。这一目标的实现仍要通过教与学来实现，教更多的是由教师来创设一定的物质环境，学主要是学生的事情，这就需要在物质条件的保障下，创设学生发展需要的内部心理环境。而内部心理环境一说，是难以用量化来衡量的，因此更多的是对通过实验得出的与内部心理环境极为相关的学生学习认知方式的探讨。自主学习、合作学习、探究学习正是这些方法中的佳者，符合当前课程改革的理念。将这些方法运用在体育教学中，无疑对课程改革目标的实现是有帮助的。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	云颖	琼台师范高等专科学校体育系	22	55	4.0	6.0
2	覃兴耀	琼台师范高等专科学校体育系	9	8	2.0	2.0