植物生理学实验教学中研究型综合设计性实验的探究

• 作者: 张秀玲
• 来源期刊: 实验室科学
• 学科: 教育
• 关键词: 植物生理学 实验教学 研究型综合设计性实验
• 年，卷（期）: 2009,（4）
• 所属期刊栏目: 实验研究
• 页码范围: 88-89,92
• 页数: 3页
• 分类号: Q945|G642.423
• 字数: 2349字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4305.2009.04.035

摘要

对植物生理学研究型综合设计性实验进行了探讨,对实验目的、材料、方法、步骤做了介绍,对实验报告的撰写和教学时间安排提出了合理化建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张秀玲	德州学院生物系	96	627	14.0	20.0