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高校教师教学设计支持系统的设计
高校教师教学设计支持系统的设计
作者:
赵立影
邱飞岳
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
教学设计
快速原型
对象
知识管理
摘要:
教学并不是一个自然发生的行为,而是通过系统的设计而形成的有序过程,因此要求教师掌握一定的学习理论、教学理论和教学设计的基本知识与技能.本文提出一个针对高等学校教师"教学设计支持系统"的概念模型.这一系统主要实现两个目的:一是为高校教师提供一个获取教学设计知识的环境,二是辅助教师快速而有效地完成教学设计过程.这一系统包括四个相互关联的子系统:知识库子系统、案例库子系统、自动化设计子系统和虚拟社区子系统.
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设计,凸显高校教师教学发展中心特色
设计
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文献信息
篇名
高校教师教学设计支持系统的设计
来源期刊
中国教育信息化·高教职教
学科
教育
关键词
教学设计
快速原型
对象
知识管理
年,卷(期)
2009,(2)
所属期刊栏目
教学探索
研究方向
页码范围
77-79
页数
3页
分类号
G434
字数
4056字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1673-8454.2009.02.030
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
邱飞岳
浙江工业大学教育科学与技术学院
94
573
11.0
20.0
2
赵立影
浙江工业大学教育科学与技术学院
16
193
6.0
13.0
传播情况
被引次数趋势
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2015(1)
引证文献(1)
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节点文献
教学设计
快速原型
对象
知识管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育信息化·高教职教
主办单位:
教育部教育管理信息中心
出版周期:
月刊
ISSN:
1673-8454
CN:
11-5572/TP
开本:
出版地:
北京市西单大木仓胡同37号教育部业务楼410室
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
8612
总下载数(次)
6
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