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摘要:
文章基于对《计算机辅助设计》课程的实践教学分析,着重于对学生计算机绘图能力培养的探讨。借用“临摹”的概念和学习方法,结合计算机辅助设计相关课程的教学进行讨论。临摹原意是按照原作仿制书法和绘画作品的过程,而文章有更广泛的理解。通过临摹,可以非常有效地学习计算机绘图的技法。希望通过文章的研究,探讨一种有效的、有针对性的计算机辅助设计课程的教学方法。
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文献信息
篇名 计算机辅助设计学习中的“临摹”方法
来源期刊 艺术教育 学科 教育
关键词 临摹 计算机辅助设计 工业设计
年,卷(期) 2009,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 120-121
页数 2页 分类号 G442
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李启光 电子科技大学中山学院艺术设计系 17 27 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
临摹
计算机辅助设计
工业设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术教育
月刊
1002-8900
11-1188/J
大16开
北京市朝阳区东土城路15号403室
82-109
1979
chi
出版文献量(篇)
26331
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136
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37376
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