高中历史新课程实施中的问题与对策

• 作者: 罗彪扬
• 来源期刊: 复印报刊资料.中学历史地理教与学
• 学科: 教育
• 关键词: 高中历史新课程 新课程实施 新课程理念 教育观念 教学实践 新课程培训 高考命题 旧课程
• 年，卷（期）: 2009,（5）
• 页码范围: 33-35
• 页数: 3页
• 分类号: G633.51

摘要

1．教育观念方面。尽管初中新课程已实施多年，高考命题也渗透了新课程理念，有的老师也参加了高中新课程培训，对高中历史新课程也有一定的认识，但仍有许多老师凭经验办事，受制于旧课程的惯性，不能真正转变教育观念，将新课程理念内化为教学的自觉和能力，落实到教学实践中去。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗彪扬	岳麓版初中历史课标教材编委、湖南省衡阳市教育科学研究所	2	0	0.0	0.0