让书香浸润乡村儿童——以阅读重建乡村教育兼谈陶行知的乡村教育思想

• 作者: 郭晓莹
• 来源期刊: 福建陶研
• 学科: 教育
• 关键词: 陶行知 乡村教育 阅读 重建
• 年，卷（期）: fjty_2009,（3）
• 页码范围: 65-67
• 页数: 3页
• 分类号: G40-09

摘要

陶行知的“乡村教育”思想饱含着“教育救国”的热情，本文在追溯陶行知的乡村教育思想的同时也认识到今天乡村教育的艰巨性。改变乡村教育的现状要重视阅读，让阅读从教师开始，并带动乡村教师的专业发展；社会共建乡村图书馆，让书香浸润乡村儿童以阅读重建乡村教育。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭晓莹		6	2	1.0	1.0