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摘要:
学校管理的最高效益是调动师生的积极性和主动性,促使师生心情愉快地工作和学习,在奋斗拼搏中去感悟人生的幸福和快乐.一所学校的管理规章无论多么健全,如果不能达成如此效果,这些规章就是低效甚至是无效的.无效的规章太多,师生就会做许多无用功,一些工作就会流于形式.
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篇名 "零效益"规章何时休
来源期刊 山西教育 学科
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年,卷(期) 2009,(19) 所属期刊栏目 问题反映
研究方向 页码范围 64
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 尹旭燕 山东省莱阳市柏林庄中心初级中学 6 0 0.0 0.0
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山西教育
旬刊
1004-6739
14-1014/G4
太原市解放路东头道巷5号
chi
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2004
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