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摘要:
新中国竞技体育发展60年,取得了巨大成就,给国家和民族带来了自豪感;体育人才培养是一个长期而艰巨的工程,然而近些年的人才培养与社会发展相悖,出现了不和谐的方面,集中表现在了竞技人才培养的学训矛盾问题上。本文通过运用文献综述法、访问调查法,从文化三层次的角度对我国竞技体育人才培养过程中的学训矛盾一些问题进行深入探讨,提出了一系列建议,希望对我国的竞技体育机制改革提供些参考依据。
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培养模式
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体育产业化与高校体育人才培养
体育院校
人才培养
专业
适应市场
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 关于我国竞技体育人才培养过程中学训矛盾在文化层面的探讨
来源期刊 山西体育科技 学科 体育
关键词 竞技体育 学训矛盾
年,卷(期) 2009,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 74-77
页数 4页 分类号 G80-05
字数 语种
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李晨曦 5 18 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
竞技体育
学训矛盾
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
山西体育科技
季刊
大16开
太原市体育路9号
1980
chi
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6
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4674
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