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摘要:
目的 探讨儿科风险管理的做法.方法 对护士进行护理风险教育,细化并规范护理管理制度.注重健康教育和有效护患沟通,营造良好的团队氛围.结果 护理投诉、护理缺陷明显减少,护理质量及患儿家长满意度提高.结论 通过护理风险管理,护理人员的风险防范意识增强,应对和规避护理风险的能力提高.
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文献信息
篇名 儿科风险管理的做法与体会
来源期刊 护理管理杂志 学科 社会科学
关键词 儿科 护理风险 管理 护理质量
年,卷(期) 2009,(4) 所属期刊栏目 安全管理
研究方向 页码范围 45-46
页数 2页 分类号 C931.2
字数 2700字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-315X.2009.04.022
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 方琴 岳阳市第二人民医院儿科 1 13 1.0 1.0
2 胡春莲 岳阳市第二人民医院护理部 1 13 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
儿科
护理风险
管理
护理质量
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
护理管理杂志
月刊
1671-315X
11-4716/C
大16开
北京市东城区南门仓5号
2001
chi
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