激发和培养学生学习兴趣是提高教学有效性的重要途径

• 作者: 许永华
• 来源期刊: 长三角.教育
• 学科: 教育
• 关键词: 学生学习兴趣 教学有效性 培养 激发 学习积极性 学习动机 心理因素
• 年，卷（期）: 2009,（3）
• 页码范围: 51
• 页数: 1页
• 分类号: G441

摘要

学习兴趣是引起学习动机，推动学生学习的一种重要心理因素，学生的学习积极性往往是以其学习兴趣为转移的，学生有了浓厚的学习兴趣，就容易使学习变成自觉的行动，因此可以说，激发和培养学生学习兴趣是提高教学有效性的重要途径。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	许永华		3	2	1.0	1.0