作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
2009年第3期《历史学习》刘建侠老师《如何理解明末清初出现的西学东渐现象》一文,对明末清初的西学东渐现象作了分析,读后颇受启迪。但是,为什么明末清初之际西学能够跨越万里输入中国?而当时的中国政府又为什么能够加以吸收而没有像后来一样将之视为“奇技淫巧”加以排斥呢?本文对此再作些探究,算是对刘建侠老师一文的补充。
推荐文章
浅析明末清初时期朝鲜移民的迁入
明末清初
朝鲜移民
迁入类型
迁入状况
谈明末清初小楷创作观
明末清初
小楷
创作观
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 明末清初西学何以能东渐
来源期刊 历史学习 学科 教育
关键词 西学东渐 明末清初 中国政府 历史学习 老师 刘建
年,卷(期) 2009,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 10-10
页数 1页 分类号 G633.51
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘波 53 24 3.0 4.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
西学东渐
明末清初
中国政府
历史学习
老师
刘建
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
历史学习
月刊
1005-3816
12-1011/G4
16开
天津市和平区西康路35号康岳大厦16层
1986
chi
出版文献量(篇)
2513
总下载数(次)
6
总被引数(次)
594
论文1v1指导