作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
对小学生来说,每周一节的信息技术课是他们所期盼的。而作为教师,需要思考的则是如何进行教学设计,让学生在短短的40分钟内最高效率地掌握所学知识,培养他们的信息技术素养?
推荐文章
精心设计课堂问题提高生物课堂教学效率
课堂问题
生物课堂
教学效率
精心设计导语,激发学生学习的兴趣
兴趣
历史与社会
课堂导入
精心设计课堂作业提高课堂教学效率
设计策略
反馈模式
加强深化
精心设计课堂练习提高学生语文素养
目标性
针对性
强效性
趣味性
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 精心设计课堂教学,培育学生信息兴趣
来源期刊 现代校长与管理艺术 学科 教育
关键词 学生信息 课堂教学 精心设计 培育 信息技术素养 信息技术课 教学设计 小学生
年,卷(期) 2009,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 68-69
页数 2页 分类号 G647
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 祝亚梅 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
学生信息
课堂教学
精心设计
培育
信息技术素养
信息技术课
教学设计
小学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代校长与管理艺术
月刊
1002-8900
11-1188/J
北京市南区亦庄邮局39信箱
出版文献量(篇)
561
总下载数(次)
1
总被引数(次)
0
论文1v1指导