浅谈小学数堂学习方式的几点思考

• 作者: 俞锡彬
• 来源期刊: 小学教学参考：数学版
• 学科: 教育
• 关键词: 学习方式 小学 教学实施 小组讨论 实验操作 自主探究 合作学习 教学实践
• 年，卷（期）: 2009,（4）
• 页码范围: 6-7
• 页数: 2页
• 分类号: G62

摘要

随着课改的不断深入，我们要冷静下来对目前课堂教学实施新的学习方式中的一些现象进行反思。如：小组讨论流于形式，成效不大；实验操作任其摆弄，无的放矢；自主探究中差生被冷落，得不到发展；合作学习追求时尚，弃本逐末……对这些有待教学中要研究解决的问题，现结合自己平时的教学实践谈四点思考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	俞锡彬		3	0	0.0	0.0