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原文服务方: 教育与教学研究       
摘要:
英语专业的毕业生在工作中使用的英语口语将不可避免地增加民族性和地域性的内容,通过增强英语口语教学内容的民族性和地域性意识,开发反映云南地方的乡土教材,增加反映云南民族性和地域性的口语内容等措施,英语口语的民族性和地域性内容将得到增强和提高.
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文献信息
篇名 云南高校英语口语教学内容的民族性和地域性
来源期刊 教育与教学研究 学科
关键词 英语口语教学内容 民族性 地域性
年,卷(期) 2009,(12) 所属期刊栏目 高校学科教学与研究
研究方向 页码范围 99-100
页数 2页 分类号 H319
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-6120.2009.12.037
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
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研究主题发展历程
节点文献
英语口语教学内容
民族性
地域性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育与教学研究
月刊
1674-6120
51-1720/G4
大16开
1987-01-01
chi
出版文献量(篇)
8905
总下载数(次)
0
总被引数(次)
36749
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