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摘要:
目的 针对境外学生的特点,探讨口腔医学临床实习教学模式,提高实习质量.方法 让学生认识口腔医学学习的重要性、实用性,教学中将理论与临床实践紧密结合,从而深化学生的积极性与学习兴趣.结果 通过多年的临床教学实践,有效地让境外学生克服了松散的习性,保证了临床实习质量,提高学生的综合素质,为世界各地输送合格的口腔医学人才.结论 通过加强认识口腔医学的重要性、横向比较和展望美好未来的教学方法 ,能有效地提高境外学生的积极性与主动性.
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文献信息
篇名 境外学生口腔医学临床实习期间存在问题探讨
来源期刊 广东牙病防治 学科 医学
关键词 口腔医学教学 临床实习质量 学习兴趣
年,卷(期) 2009,(2) 所属期刊栏目 教学园地
研究方向 页码范围 91-92
页数 2页 分类号 R78
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘湘宁 暨南大学附属第一医院口腔医疗中心 23 73 5.0 7.0
2 谢黎 暨南大学附属第一医院口腔医疗中心 7 19 3.0 4.0
3 陈铁 暨南大学附属第一医院口腔医疗中心 16 53 5.0 6.0
4 赖仁发 暨南大学附属第一医院口腔医疗中心 72 262 8.0 11.0
5 沈山 暨南大学附属第一医院口腔医疗中心 14 34 4.0 5.0
传播情况
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研究主题发展历程
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临床实习质量
学习兴趣
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期刊影响力
口腔疾病防治
月刊
2096-1456
44-1724/R
大16开
广州市江南大道南366号
46-225
1993
chi
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