团体辅导式护理科会促进临床护士身心健康实践研究

• 作者: 施悦 蒋玲 虞建明 马俐
• 来源期刊: 护理学杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 临床护士 团体辅导 护理科会 身心健康
• 年，卷（期）: 2009,（13）
• 所属期刊栏目: 论著
• 页码范围: 1-3
• 页数: 3页
• 分类号: R47|R395.6
• 字数: 3934字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3870/hlxzz.2009.13.001

摘要

目的 探讨护理单元以团体辅导形式开展护理科会的可行性与有效性.方法 随机整群选取普外科病区的2个护理单元,设其中一个护理单元为对照组,按常规开展工作;另一单元为实验组,开展团体辅导式护理科会,每月1次,连续1年.实施前后采用症状自评量表(SCL-90)分别对两组护士进行测评,自设问卷发放给实验组护士进行效果自评.结果 两组SCL-90评分比较,干预主效应差异有统计学意义(均P＜0.05).除理论学习(评分7.94±1.56)外,实验组护士对开展团体辅导式护理科会表示满意(均分≥8分).结论 护理单元开展团体辅导式护理科会有利于减轻和缓解护士压力,改善护理人际关系,促进护士的身心健康,有利于提高和改进护理质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	虞建明	南京医科大学附属苏州医院苏州市立医院本部外科	3	13	2.0	3.0
2	蒋玲	南京医科大学附属苏州医院苏州市立医院本部外科	12	66	5.0	8.0
3	马俐	南京医科大学附属苏州医院苏州市立医院本部外科	1	7	1.0	1.0
4	施悦	南京医科大学附属苏州医院苏州市立医院本部外科	2	21	2.0	2.0