高中研究性学习活动课程课题研究方法指导案例之三"如何撰写'开题报告'"教学设计

• 作者: 林绍红 邢雪梅
• 来源期刊: 山东教育
• 年，卷（期）: 2009,（32）
• 所属期刊栏目: 教法与学法
• 页码范围: 45-47
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

一、教学内容分析 确立研究课题后,在开始研究前必须制定详细的研究计划,也就是课题研究方案.研究方案是否详尽、可行,对后续的研究具有重要的影响.为了提高研究方案的质量,要进行开题评审--课题组把研究方案展示在全班级或全年级甚至全校面前,接受师生的质疑,充分听取师生和专家的意见和建议,进一步修改和完善课题研究方案.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林绍红		1	0	0.0	0.0
2	邢雪梅		1	0	0.0	0.0