我们需要什么样的常规

• 作者: 韦凌云
• 来源期刊: 今日教育：当代幼教
• 学科: 教育
• 关键词: 《幼儿园教育指导纲要(试行)》 自由发展 幼儿教师 常规教育 教育改革 尊重幼儿 行为准则 日常生活
• 年，卷（期）: 2009,（4）
• 页码范围: 6-8
• 页数: 3页
• 分类号: G610

摘要

随着幼儿教育改革的深入，尤其是《幼儿园教育指导纲要（试行）》的颁发，“还幼儿自由发展的空间”、“尊重幼儿的个性”的声音不绝于耳。在这样的大背景下，很多幼儿教师深切地感受到这样的矛盾：要常规的同时，该如何满足幼儿的自由发展？说到常规，人们对它的理解主要为“幼儿在日常生活和活动中所遵守的基本行为准则”。就目前而言，很多幼儿教师都意识到幼儿园常规的重要性及必要性，然而，常规教育还存在着一些问题．也难以在“常规教育”与“幼儿自由、自主发展”间找到平衡点。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韦凌云		22	9	1.0	3.0