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人文科学系师生在全国初等教育专业学生录像课评比大赛中喜获佳绩
人文科学系师生在全国初等教育专业学生录像课评比大赛中喜获佳绩
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初等教育专业
小学数学教学论
师范院校
师许
教学工作
精神指导
小学教育
小数的
案例教学法
人才
摘要:
【正】由人文科学系许燕频副教授指导,危芳、关俐莎两位同学执教的《年、月、日》、《小数的初步认识》在第三届全国师范院校初等教育(小学教育)学院(系)学生数学、信息技术录像课评比大赛的众多参赛作品中脱颖而出,分获大赛一、二等奖。指导老师许燕频撰写的《案例教学法在小学数学教学论课程教学中的应用探讨》获全国初教系统第十一届论文评选一等奖。
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人文科学系师生在全国初等教育专业学生录像课评比大赛中喜获佳绩
来源期刊
教育探究
学科
教育
关键词
初等教育专业
小学数学教学论
师范院校
师许
教学工作
精神指导
小学教育
小数的
案例教学法
人才
年,卷(期)
2009,(3)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
83-83
页数
1页
分类号
G659.2
字数
语种
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小学数学教学论
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小学教育
小数的
案例教学法
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研究起点
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期刊影响力
教育探究
主办单位:
福建儿童发展职业学院
出版周期:
双月刊
ISSN:
CN:
开本:
大16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
2006
语种:
chi
出版文献量(篇)
2081
总下载数(次)
7
总被引数(次)
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