优秀课堂教学录像摄制的实践探究

• 作者: 余诗德
• 来源期刊: 浙江教育技术
• 学科: 教育
• 关键词: 优秀课堂 教学录像 摄制实践
• 年，卷（期）: 2009,（4）
• 页码范围: 52-54
• 页数: 3页
• 分类号: G431

摘要

优秀教学课堂往往能体现现代教育思想,符合先进性、科学性和教育教学的普遍规律,并能恰当运用现代教育技术的方法和手段,教学效果和质量显著,具有辐射推广和示范作用,对教师队伍建设和专业发展具有极其重要的作用。本文从教师、学生和摄制人员3方面分析了如何才能制作出一堂优秀的课堂录像片,使课堂教学录像分析成为提高教师课堂教学能力的有效工具,促进教师队伍建设和专业发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	余诗德	杭州市西湖小学教育集团	3	0	0.0	0.0