走班:破茧成蝶的美丽-浙江舟山普陀二中选修课程的开发与实施

• 来源期刊: 基础教育课程
• 学科: 教育
• 关键词: 有效解决 教学活动 课程开发 学校 开发与实施 选修课程 中学生 新组合 组织管理 素质教育
• 年，卷（期）: 2009,（12）
• 页码范围: 17-19
• 页数: 3页
• 分类号: G639.28
• 语种: 中文

摘要

大走班是有效解决2000余名学生教学活动的组织管理、场地、设备设施、师资的重要决策之一.全校学生全部被打乱,依课组班.一个常态班级的学生往往会分散在十几个选修课程教学班,教师、学生、教室,都是为期一年的新组合.