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摘要:
加强我军联合作战指挥教员队伍建设,是培养高质量的联合作战指挥人才、适应新军事变革的一项重要战略任务.借鉴美军的主要做法,我军应进一步优化师资队伍结构、建立健全全军院校师资互聘互用制度、定期安排教官到作战部队实践锻炼和参加联合作战演习演练,加强教员队伍的职业培训、加强师资力量的团队建设、成立全军联合作战指挥研究会.同时还需要构建科学合理的联合作战指挥教员队伍建设机制.
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文献信息
篇名 美军联合作战指挥教官队伍探析及启示
来源期刊 空军雷达学院学报 学科 军事
关键词 教员队伍建设 联合作战指挥人才培养 美军做法
年,卷(期) 2009,(2) 所属期刊栏目 军事教育·教育研究
研究方向 页码范围 136-138
页数 3页 分类号 E251
字数 4999字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-8691.2009.02.018
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 阮怀北 空军雷达学院预警监视指挥系 8 5 2.0 2.0
2 陈金平 空军雷达学院预警监视指挥系 10 19 3.0 4.0
3 张芸 空军雷达学院预警监视指挥系 3 2 1.0 1.0
4 夏静 空军雷达学院预警监视指挥系 4 7 2.0 2.0
传播情况
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2012(1)
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研究主题发展历程
节点文献
教员队伍建设
联合作战指挥人才培养
美军做法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
空军预警学院学报
双月刊
2095-5839
42-1847/E
大16开
武汉市黄浦大街288号
1987
chi
出版文献量(篇)
2416
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4
总被引数(次)
6441
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