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摘要:
信息技术带来的信息革命,使各种媒介相互渗透、相互交织,形成一个多元化的信息网络.在这样的背景下,如何提升公众的媒介素养日益成为一个突出问题.媒介素养应包括媒介的使用能力、媒介的解读能力、媒介的表现能力.提升公众的媒介素养包括对在校学生的媒介素养教育和多种形式的社会媒介素养教育.
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文献信息
篇名 信息社会中如何提升公众的媒介素养
来源期刊 湖南大众传媒职业技术学院学报 学科 社会科学
关键词 信息社会 公众 媒介素养 媒介素养教育
年,卷(期) 2009,(4) 所属期刊栏目 传媒教育
研究方向 页码范围 74-75,66
页数 3页 分类号 G206
字数 2767字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-5454.2009.04.021
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王蓁 湖南大众传媒职业技术学院传媒管理系 10 2 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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2014(1)
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研究主题发展历程
节点文献
信息社会
公众
媒介素养
媒介素养教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南大众传媒职业技术学院学报
季刊
1671-5454
43-1370/Z
大16开
长沙市星沙经济开发区特立路5号
2001
chi
出版文献量(篇)
3556
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8
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7622
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