作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
浅谈校本教研与教师专业成长
校本教研
自我反思
教师专业成长
网络教研与教师专业发展
网络
教师发展
教学研究
校本教研让教师成长
校本教研
智慧共享
集体研讨
反思提高
联片教研促进教师专业成长
联片教研
交流平台
专业成长
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 教师教研:困惑与指导
来源期刊 教育导刊 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2009,(7) 所属期刊栏目 教育短论
研究方向 页码范围 64
页数 1页 分类号 G45
字数 1839字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-3476.2009.07.022
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育导刊(上半月)
月刊
chi
出版文献量(篇)
6009
总下载数(次)
9
总被引数(次)
22494
论文1v1指导