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摘要:
长期以来,在普通高校的课程设置中都是将<思想道德修养与法律基础>和<社交礼仪>分设为两门课程,实际上,这两门课程的合并不仅有必要,而且有基础.本文通过对这两门课程关系的剖析,提出二者合并教学的必要性及可行性,以期能引起教育同仁的认同,改变传统教学结构.真正达到培齐优秀人才的目的.
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文献信息
篇名 《思想道德修养与法律基础》和《社交礼仪》合并教学的思考
来源期刊 职业技术 学科 教育
关键词 思想道德修养与法律基础 社交礼仪 合并教学 必要性 可行性
年,卷(期) 2009,(11) 所属期刊栏目 教材教法
研究方向 页码范围 36
页数 1页 分类号 G71
字数 2430字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0601.2009.11.023
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴伟伟 22 30 3.0 4.0
2 崔海燕 15 2 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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2007(1)
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
思想道德修养与法律基础
社交礼仪
合并教学
必要性
可行性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业技术
月刊
1672-0601
23-1509/TU
大16开
黑龙江省哈尔滨市
2002
chi
出版文献量(篇)
11452
总下载数(次)
10
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