让学生练就一双“数学的眼睛”

• 作者: 张华英
• 来源期刊: 福建教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 数学教学 学生 生活经验 眼睛 数学课程标准 数学实践活动 知识背景 数学知识
• 年，卷（期）: 2009,（6）
• 页码范围: 28-29
• 页数: 2页
• 分类号: G633.6

摘要

数学课程标准诠释了数学教学源于生活、寓于生活、用于生活的理念。明确指出，好的数学教学应从学生的生活经验和已有的知识背景出发．提供给学生充分进行数学实践活动和交流的机会，使他们真正理解和掌握数学知识、思想和方法，同时获得广泛的数学活动经验。但是，对于更多的学生来说，他们学习数学的基本过程就是听课、看题目、写作业，如此而已。

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1	张华英		2	0	0.0	0.0