课改不需要浮躁——对当前小学语文教学误区的探讨

• 作者: 徐增义
• 来源期刊: 教学创新
• 学科: 教育
• 关键词: 教学误区 小学语文 浮躁 课改 语文课堂 多媒体课件 几何
• 年，卷（期）: 2009,（3）
• 页码范围: 32-34
• 页数: 3页
• 分类号: G420
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐增义		9	0	0.0	0.0