美国教改催生“应试教学”．哈佛学者瓦格纳发出警告并力推：最该学的七大技能

• 作者: 李茂
• 来源期刊: 生活教育
• 学科: 教育
• 关键词: 应试教学 生存技能 瓦格纳 学者 哈佛 美国 教改 研究生院
• 年，卷（期）: shjy_2009,（1）
• 页码范围: 62-63
• 页数: 2页
• 分类号: G40-012

摘要

近些年，在《不让一个孩子掉队》的旗帜下，美国在中小学推行教学责任制，“应试教学”（teachtothetest）现象日益严重。近日，哈佛大学教育研究生院的学者托尼·瓦格纳在一个论坛上对“应试教学”再次发出警告．认为“应试教学”是一个错误，妨碍了真正的学习，尤其阻碍了每个学生对走出校门之前必备的“七大生存技能”的学习。