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摘要:
物理学科需要较强的逻辑思维能力,在研究物理问题时经常要用到演绎法、归纳法、反证法、归谬法等逻辑方法,学生对于其中的演绎法、归纳法、反证法比较熟悉,因为高中数学特别强调了这些方法论,物理解题也时有涉及,但学生对于归谬法往往感
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文献信息
篇名 用归谬法质疑和解决物理问题
来源期刊 物理教学 学科 物理学
关键词 归谬法 金属棒 感应电动势 学生 亚里士多德 质疑问题 物理问题 电场线 反证法 电容器
年,卷(期) 2009,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 15-17
页数 3页 分类号 O4-4
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 钱钦海 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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归谬法
金属棒
感应电动势
学生
亚里士多德
质疑问题
物理问题
电场线
反证法
电容器
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
物理教学
月刊
1002-0748
31-1033/G4
大16开
上海市中山北路3663号(华东师范大学内)
4-284
1978
chi
出版文献量(篇)
5036
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23
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