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摘要:
中药学课程是中医药教学体系中从专业基础课程过渡到专业课程的重要桥梁.随着信息与网络时代的到来,学生们对信息的需求日益多元化,获取信息的渠道更加多样化.中药学传统的课堂式教学模式已不能完全适应时代的要求.充分利用BB平台等网络多媒体教学技术,可使中药学教学内容形象地呈现在学生面前,使原本枯燥乏味的教学过程变得生动、活泼,并可促进师生互动,延伸课堂教学,从而达到提高教学质量的目的 .
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文献信息
篇名 基于BB平台的中药学教学方法改革思路探讨
来源期刊 中医教育 学科 教育
关键词 BB平台 中药学 教学方法
年,卷(期) 2009,(5) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 8-10
页数 3页 分类号 G642.0
字数 3097字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-305X.2009.05.003
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张冰 北京中医药大学中药学院 522 3951 28.0 43.0
2 吴嘉瑞 北京中医药大学中药学院 272 1967 20.0 34.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (3)
共引文献  (18)
参考文献  (3)
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2020(1)
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研究主题发展历程
节点文献
BB平台
中药学
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中医教育
双月刊
1003-305X
11-1349/R
大16开
北京市朝阳区北三环东路11号
82-449
1982
chi
出版文献量(篇)
3947
总下载数(次)
1
总被引数(次)
11988
论文1v1指导