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摘要:
许多期刊编辑部对收到的大量来稿,大部分是弃之不用的,真正能够直接编辑在刊物上发表的稿件不多,究其原因,都与对新闻事实缺乏分析有密切关系。这样的作品,往往只写事实的过程,没有对事实进行人情入理的分析,提供给读者的只是一个平面的动态信息,因为缺乏深度,所以就难以录用。
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护理期刊
论著
引言
写作要素
信息意识漫谈之二
信息
信息意识
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 注重对事实的分析——关于期刊的写作漫谈之二
来源期刊 江苏教育通讯 学科 教育
关键词 期刊编辑部 写作 新闻事实 动态信息 平面
年,卷(期) 2009,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 12-13
页数 2页 分类号 G633.34
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陆静高 30 5 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
期刊编辑部
写作
新闻事实
动态信息
平面
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育宣传
双月刊
16开
南京市草场门大街133号
1983
chi
出版文献量(篇)
2203
总下载数(次)
2
总被引数(次)
283
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