努力提高文字规范能力（中）

• 作者: 郝铭鉴
• 来源期刊: 江苏教育通讯
• 学科: 教育
• 关键词: 文字规范 能力 语言文字 隐性错误 归类
• 年，卷（期）: 2009,（6）
• 页码范围: 14-21
• 页数: 8页
• 分类号: G420

摘要

三、文字规范能力的具体表现 1．敏锐的纠错眼光。 语言文字的差错，可以从不同的角度来归类。如从客观的角度归类，有字形的差错、意义的差错等．我今天想从我们做编辑的主观的角度来归类．语言的错误可以分成显现错误、隐性错误、潜性错误三大类。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郝铭鉴		6	5	1.0	2.0