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摘要:
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爱的感召--对后进生的转化教育尝试
师爱
事例与思考
桥梁与成功
如何转化后进生
转化
后进生
班级后进生的成因
班级管理
后进生
原因
物理教学中转化"后进生"的策略
物理教学
心理障碍
成功教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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(/年)
文献信息
篇名 以师爱激励后进生进步
来源期刊 教育导刊 学科
关键词
年,卷(期) 2009,(3) 所属期刊栏目 教育短论
研究方向 页码范围 63
页数 1页 分类号
字数 1549字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-3476.2009.03.023
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘丽娜 2 6 1.0 2.0
传播情况
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参考文献  (0)
节点文献
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  • 二级引证文献(1)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育导刊(上半月)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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