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摘要:
优点是个多美好的词汇,是我们每个人都向往的目标,也是每个人学习的榜样。我们班的孩子也一样,他们向往优点,向往老师、同学对他们的赞赏。但因为他们还是孩子,时常会把握不住自己,缺点还是常常出现。我们教师就应该引导孩子们相互多发现优点,让孩子们在赞赏声中、在优点中健康成长。
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文献信息
篇名 赞赏的力量称赞语言的表现内涵和形式微笑让我如此美丽赞赏的力量
来源期刊 青年教师:学术版 学科 教育
关键词 赞赏 力量 式微 内涵 语言 称赞 个人学习 孩子
年,卷(期) 2009,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 19
页数 1页 分类号 G451.6
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青年教师:学术版
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吉林市北京路育才胡同28号
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270
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