紧密结合实际 活化物理教学

• 作者: 李安发
• 来源期刊: 物理教师：初中版
• 学科: 教育
• 关键词: 物理教学 社会生活 新课程标准 活化 提出问题 科学素质 物理课程 义务教育
• 年，卷（期）: 2009,（5）
• 页码范围: 13-13
• 页数: 1页
• 分类号: G633.7

摘要

一、提出问题：物理教学为什么要和实际相结合 1．新课程标准的要求：新课程标准要求物理教学要“以提高全体学生的科学素质为主要目标”，要“从生活走向物理，从物理走向社会”，义务教育阶段的物理课程“应贴近学生生活，根据学生的认知特点，通过学生熟悉的现象揭示物理规律，并将其应用于社会生活的实际，使学生体会到知识来源于实际，并了解科学技术与社会的关系”．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李安发		4	6	1.0	2.0