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找规律——数的排列规律
找规律——数的排列规律
作者:
戴正洁
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
找规律
数学
排列
摘要:
本节课"找规律"是数学课程标准中"数与代数"领域内容的一部分.传统教材中没有单独编排数字和图形的排列规律,只是在练习中有少量的习题;有关探索规律的内客是新编实验教材新增设的内容之一,也是数学课程教材改革的一个新变化.这部分内容活动性和探究性比较强,学习的重点是要让学生找出有新意的规律,培养学生的交流意识和创新意识,让学生自由地发挥想象力,创造出许多美丽而有规律的图案,激发学生爱数学、发现美的感情.
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篇名
找规律——数的排列规律
来源期刊
学问
学科
关键词
找规律
数学
排列
年,卷(期)
2009,(7)
所属期刊栏目
普教研究
研究方向
页码范围
178
页数
1页
分类号
字数
语种
中文
DOI
五维指标
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戴正洁
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研究主题发展历程
节点文献
找规律
数学
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研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
学问
主办单位:
省文联
中国教育管理学会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1009-5241
CN:
22-1273/C
开本:
大16开
出版地:
吉林省长春市新发路329号
邮发代号:
12-84
创刊时间:
1982
语种:
chi
出版文献量(篇)
2029
总下载数(次)
2
总被引数(次)
375
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