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摘要:
临近高考,很多学生似乎有一种“心里没底”的感觉,不知道在所剩下不到两个月的时间里如何进行复习,仍然是沉浸于题海之中,“做题目——对答案——再做题目——再……”,收效甚微。怎样才能提高复习效果,在仅有的时间里获得更大的提高呢?我想就此提三个建议。
内容分析
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文献信息
篇名 跳出化学题海,给你“三板斧”
来源期刊 高考(江苏版) 学科 教育
关键词 题海 化学 三板 复习效果 时间 高考 学生
年,卷(期) gkjsb_2009,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 34-34
页数 1页 分类号 G423.3
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研究主题发展历程
节点文献
题海
化学
三板
复习效果
时间
高考
学生
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高考(江苏版)
月刊
南京市鼓楼邮局185信箱
出版文献量(篇)
296
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