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摘要:
护理操作是基础护理技术课的重要组成部分,护理操作水平的高低与学生的成绩、实习、就业紧紧联系在一起,所以在护理教学中培养学生的护理操作技能至关重要.为了让学生能练就扎实的护理基本功,为社会输出合格护理人才,护理教师要不断探索和改进教学方法.
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个性发展
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声乐教学
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 中职基护教学中注重学生操作技能的培养
来源期刊 中国当代医药 学科 医学
关键词 护理 操作技能 学生
年,卷(期) 2009,(24) 所属期刊栏目 医药教育
研究方向 页码范围 109-109
页数 1页 分类号 R471
字数 1822字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-4721.2009.24.071
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姚伟 11 67 4.0 8.0
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研究主题发展历程
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护理
操作技能
学生
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
中国当代医药
旬刊
1674-4721
11-5786/R
大16开
北京市朝阳区东四环中路78号楼(大成国际中心B1座)8B02室
2-515
2008
chi
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